El Departamento de Educación y sindicatos acuerdan reforzar los ejes estratégicos de la red pública vasca

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El acuerdo en la Mesa negociadora del personal funcionario docente ha llegado tras varios meses de diálogo y negociaciones. El documento, que ha contado con el apoyo de STEILAS, LAB, CCOO y UGT, lo que supone el 80,18% de la representación sindical, persigue actualizar la organización de los centros educativos, así como impulsar ejes considerados estratégicos en la red pública. Abarca aspectos relativos a la gestión de los centros, al refuerzo de ámbitos clave y a la consolidación de plazas.

En concreto, el texto recoge:

  • Impartición de la lengua inglesa, desde los 3 años, con incremento de profesorado para esta materia. Incremento también de profesorado de Educación Física en Educación Primaria
  • La conversión de plazas no estructurales a plazas estables en el centro
  • Incremento de los recursos vinculados a las Necesidades Educativas Especiales
  • Incremento de la dotación para el ejercicio de las funciones directivas
  • Incremento en la asignación de recursos para el desarrollo de proyectos de innovación, lingüísticos, pedagógicos, Estrategia STEAM…
  • Asignación de doble tutoría a los grupos de enseñanza secundaria que superen los 20 alumnos/as.
  • Creación de perfiles profesionales que descarguen tareas administrativas no asociadas a las funciones intrínsecas de la labor docente. Perfiles administrativos y de gestión de la digitalización.
  • Reducción de ratios en las diferentes etapas educativas.