Irakurketa gida: Gazteekin indarkeria sexista prebenitzeko estrategiak hezkuntza formal eta ez formalean

Liburuak / Libros / Books

• Análisis de la realidad del acoso sexual y sexista en la universidad y propuestas de mejora. Un estudio de caso. María Acale Sánchez … [et al.] Tirant Humanidades, 2021. ISBN 978-84-18534-81-2
• Masculinidades y feminismos. Jokin Azpiazu Carballo. Virus, 2017. ISBN 978-84-92559-78-7
• Microfísica sexista del poder. El caso Alcásser y la construcción del terror sexual. Nerea Barjola, prólogo de Silvia Federici. Virus, 2018. ISBN 978-84-92559-83-1
• Protocolo para la atención a mujeres con discapacidad víctimas de violencia. Fundación Cermi Mujeres, Esther CastellanosFundación Cermi Mujeres, 2021ISBN 978-84-18433-21-4
• Prevenir la violencia de género desde la escuela. Programa para educar en la igualdad. Mónica Guerrero Molina … [et al.] Madrid, CCS, 2021
• Ética para Celia. Contra la doble verdad. Ana de Miguel. Ediciones B, 2021. ISBN 978-84-666-6553-7
• Género en la educación. Pedagogía y responsabilidad feministas en tiempos de crisis política. Beatriz Revelles-Benavente, Ana M. González Ramos (Eds.). San Sebastián de los Reyes (Madrid), Morata, D.L. 2019. ISBN 978-84-7112-933-8
• Desarmar la masculinidad. Los hombres ante la era del feminismo. Beatriz Ranea Triviño, prólogo de Rosa CoboMadrid, Los Libros de la Catarata, 2021ISBN 978-84-1352-227-2
• La educación social ante la vulnerabilidad y el riesgo social en Iberoamérica: Infancia y género en los contextos educativos. Carlos Peláez Paz, Francisco José del Pozo Serrano (coords.)Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2018, p. 153-162
• Nik sinesten dizut. Bortxaketaren kultura eta Sanferminetako kasua. Samara VelteElkar, 2019ISBN 978-84-9027-936-6
• El mito de la belleza. Naomi Wolf. Contenta me tienes, 2020. ISBN 978-84-120876-8-0
• Violencia de género. Herramientas para un modelo de Intervención. Laia Rosich Solé, Elisa Micciola. Madrid, Síntesis, 2021. ISBN 978-84-1357-151-5
• Contra la violencia de género. Cómo responder a los estereotipos, combatir los abusos y construir una nueva igualdad. Francesca Sironi, ilustraciones de Susanna Gentili, traducción, Cristina Bracho Carrillo. Madrid, Laberinto, 2022. ISBN 978-84-1330-096-2
• Igualdad efectiva de mujeres y hombres, prevención de la violencia de género e investigación feminista. V.3 Manual para la prevención de la violencia de género. Purificación Heras González (coord.). Castello de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2022. ISBN 978-84-18432-43-9 (o.c. papel). ISBN 978-84-18432-44-6 (o.c. Pdf). ISBN 978-84-18432-45-3 (o.c. ePub). ISBN 978-84-18432-52-1 (v.3 papel). ISBN 978-84-18432-53-8 (v.3 Pdf). ISBN 978-84-18432-54-5 (v.3 ePub)

Artikuluak eta ponentziak / Artículos y ponencias / Articles and presentations

• AZUMENDI, Eduardo, 2018. ¿Y si les contamos a las niñas qué es el feminismo? eldiario.es.https://www.eldiario.es/norte/euskadi/contamos-ninas-feminismo_0_809119362.html
• BIGLIA, B. y JIMÉNEZ, E., 2015. Jóvenes, género y violencias: hagamos nuestra la prevención. Guía de apoyo para la formación de profesionales. 2015. S.l.: Publicacions URV. GuiaVG2016.pdf (infocop.es)
• CALDERÓN, D., 2021. Las violencias sexuales en entornos digitales. Resumen de la Jornada Noctámbul@s. Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. https://www.adolescenciayjuventud.org/blog/analisis-y-debate/las-violencias-sexuales-en-entornos-digitales/
• CONSEJO AUDIOVISUAL DE ANDALUCIA, 2018. Guía para el tratamiento informativo de la violencia de género. http://bbpp.observatorioviolencia.org/wp-content/uploads/2018/07/guia_violencia_de_genero.pdf
• CROSAS REMÓN, I. eta MEDINA BRAVO, P., 2019. Ciberviolencia en la red. Nuevas formas de retórica disciplinaria en contra del feminismo. Papers: revista de sociología, 104. lib., 1. zk., 47-73. or. ISSN 0210-2862, 2013-9004. https://papers.uab.cat/article/view/v104-n1-crosas-medina-bravo/2390-pdf-es
• DELEGACIÓN DEL GOBIERNO PARA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, 2018. Percepción social de la violencia sexual. 2018. S.l.: s.n.http://observatorioviolencia.org/Descargar/informe-sobre-la-percepcion-social-de-la-violencia-sexual-en-espana/
• DELGADO ONTIVERO, L.S., 2018. La utilidad del feminismo. Empoderamiento y visibilización de la violencia urbana en las mujeres jóvenes. Habitat y sociedad, 11. zk., 131-148. or. ISSN 2173-125X. https://revistascientificas.us.es/index.php/HyS/article/view/5143/6036
• DEL MORAL, C., 2021. No es amor. Un análisis sobre la violencia de género entre adolescentes. Save the Children. https://www.siis.net/documentos/ficha/568467.pdf
• DÍAZ AGUADO, M.J., MARTÍNEZ ARIAS, R., MARTÍN BABARRO, J. y FALCÓN, L., 2022. Igualdad y violencia contra las mujeres en la adolescencia en España. El papel de la escuela. Madrid: Ministerio de Educación y Formación Profesional. Aulas por la igualdad, 1. ISBN 978-84-369-6008-2. https://www.observatoriodelainfancia.es/oia/esp/descargar.aspx?id=7996&tipo=documento
• ELKARTEAN, 2022. Indarkeria matxistari eta desgaitasun fisikoa duten emakumeei buruzko gidaliburua. Elkartean. https://elkartean.org/pdf/indarkeria-matxista-gida.pdf
• EMAGIN, 2022. Elkarte eta kolektiboetan eraso matxisten kudeaketarako protokoloak egiteko gida. Emagin. https://www.emagin.eus/wp-content/uploads/2022/05/Protokoloak_gida.pdf
• EMAKUNDE, 2022. Emakumeen aurkako eraso matxistarik gabeko kultur gune baterantz. Hausnartzeko eta jarduteko gida. Emakunde. https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_guias2/eu_emakunde/adjuntos/gida_eraso_matxistarik_gabeko_kultur_gunea.pdf
• EMAKUNDE, 2022. Herri Ituna berdintasunaren eta emakumeen aurkako indarkeriarik gabeko bizitzen alde. Eusko Jaurlaritza – Gobierno Vasco.
• https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/herri_ituna/es_def/adjuntos/herri_ituna_dossier_es.pdf
•  https://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/herri_ituna/eu_def/adjuntos/herri_ituna_dossier_eu.pdf
• Estudio diagnóstico sobre la situación de la coeducación en los centros educativos de Vitoria-Gasteiz (0-18 años). https://www.vitoria-gasteiz.org/docs/wb021/contenidosEstaticos/adjuntos/es/80/50/58050.pdf
• EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA, 2018. Genero indarkeriaren aurkako UPV/EHUren protokoloa. https://www.ehu.eus/eu/web/berdintasuna-direccionparalaigualdad/genero-indarkeriak
• EUSKO JAURLARITZA – EMAKUNDE, 2019. Indarkeria matxistaren biktima diren eta desgaitasuna duten emakume eta neskak. Esku hartzeko jarraibideak =Niñas y mujeres con discapacidad víctimas de violencia machista. Pautas de intervención. Junio 2019. S.l.: s.n. http://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/violencia_coordinacion/eu_def/adjuntos/Pautas_Interv_2019_eus.pdf
• FAD JUVENTUD, 2022. FAD Juventud lanza una campaña en redes sociales para que los y las jóvenes no cierren los ojos frente a la violencia de género. FAD. https://www.fad.es/notas-de-prensa/fad-juventud-lanza-una-campana-en-redes-sociales-para-que-los-y-las-jovenes-no-cierren-los-ojos-frente-a-la-violencia-de-genero/
• FERNÁNDEZ MONTAÑO, P. eta PÉREZ ARENAS, A., 2018. Menores expuestos a situaciones de violencia de género: la prevención como factor clave. Trabajo social hoy, 85. zk., 101-110. or.ISSN 1134-0991. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6704768&orden=0&info=link 
• FRESNEDO MORENO, I. eta GABILONDO MARKES, J., 2018. Betaurreko moreak gida. https://www.siis.net/documentos/ficha/535730.pdf
• GARCÍA-MINGO, E. y DÍAZ FERNÁNDEZ, S., 2022. Jóvenes en la Manosfera. Influencia de la misoginia digital en la percepción que tienen los hombres jóvenes de la violencia sexual. Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fundación FAD Juventud. Madrid. ISBN 978-84-17027-86-5. https://www.adolescenciayjuventud.org/publicacion/jovenes-en-la-manosfera/
• GONZÁLEZ, J., INJUVE, B., TORIBIO, C. y ARBELO, L., 2022. Conocimientos, actitudes y prácticas de adolescentes españoles sobre la violencia de pareja = Knowledge, attitudes and practices of spanish adolescents on intimate partner violence. IQUAL. Revista de género e igualdad, no. 1, pp. 145-158. ISSN 2603-851X. https://revistas.um.es/iqual/article/view/301161/226551
• GRANDA, L. y MORAL JIMÉNEZ, M. de la V., 2022. Dependencia emocional, celos románticos y ciberviolencia en parejas jóvenes, vigilancia y control emocional. Revista española de drogodependencias, no. 47, pp. 36-54. ISSN 0213-7615. https://www.aesed.com/upload/files/v47n3_mvilla.pdf
• GIPUZKOAKO FORU ALDUNDIA, 2014. Terminologia-Indarkeria Matxistaren arloko kontzeptuak. https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiTxoja35PuAhUMXsAKHU05B6YQFjAAegQIAxAC&url=https%3A%2F%2Fwww.gipuzkoa.eus%2Fdocuments%2F2556071%2F2587709%2FTerminologi%25CC%2581a-%2BIndarkeria%2Bmatxistaren%2Barloko%2Bkontzeptuak.pdf%2F&usg=AOvVaw0JKFUlHEwkwWGn28741xE4
• HERMOSO SOTO, A.E. eta JIMÉNEZ CORTÉS, R., 2018. Voces encontradas: mujeres profesionales diversas ante menores y violencia de género. Investigación y Género. Reflexiones desde la investigación para avanzar en igualdad: VII Congreso Universitario Internacional Investigación y Género?: Sevilla, 28 y 29 de junio de 2018, ISBN 978-84-948975-3-5, págs. 351-363. S.l.: SIEMUS (Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de Sevilla). https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/80309/Pages%20from%20Actas%20VII%20Congreso%20I%2bG%202018-8.pdf?sequence=1&isAllowed=y 
• HERNÁNDEZ HERRERA, C.A., 2021. La percepción de los universitarios sobre el acoso sexual en los espacios públicos. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, no. 12, pp. 3. ISSN 2448-8550, 2007-4336. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8103314.pdf
• INJUVE, 2022. Revista de Estudios de Juventud 125. Violencia de género en la juventud. Instituto de la Juventud. http://www.injuve.es/observatorio/familia-pareja-e-igualdad-de-genero/revista-de-estudios-de-juventud-125-violencia-de-genero-en-la-juventud
• JIMÉNEZ-DELGADO, M., DE-GRACIA-SORIANO, P., JAREÑO-RUIZ, D. y GONZÁLEZ-CHOUCIÑO, M.A., 2019. Relaciones de género en la sociedad posmoderna: percepciones y actitudes de estudiantes jóvenes sobre las relaciones de poder en las parejas. Revista de Sociología de la Educación-RASE, 12. lib., 1. zk., 74-91. or. ISSN 2605-1923. DOI 10.7203/RASE.12.1.13256. https://ojs.uv.es/index.php/RASE/article/view/13256
• LINARES BAHILLO, E., ROYO PRIETO, R. y SILVESTRE CABRERA, M., 2019. El ciberacoso sexual y/o sexista contra las adolescentes: Nuevas versiones online de la opresión patriarcal de las sexualidades y corporalidades femeninas. Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, no. 28, pp. 201-222. ISSN 1696-019X. https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/10450/1/Ciberacoso_ELinares_RRoyo&MSilvestre_Doxa_es.pdf
• LUXÁN SERRANO, M., BIGLIA, B. eta AZPIAZU CARBALLO. Violencias Sexuales una asignatura pendiente. Guía para afrontar las violencias sexuales en las universidades. 2018. S.l.: UPV. http://usvreact.eu/wp-content/uploads/2018/02/Violencias-Sexuales-una-asignatura-pendiente-Guia-para-afrontar-las-violencias-sexuales-en-las-universidades-ONLINE.pdf
• MARTÍNEZ GÓMEZ, J.A., BOLÍVAR SUÁREZ, Y., REY ANACONA, C.A.R., RAMÍREZ ORTIZ, L.C., LIZARAZO OJEDA, A.M. y YANEZ PEÑÚÑURI, L.Y., 2021. Esquemas Tradicionales de Roles Sexuales de Género, Poder en las Relaciones y Violencia en el Noviazgo. Revista iberoamericana de psicología y salud, vol. 12, no. 1, pp. 1-16. ISSN 2171-2069. http://www.rips.cop.es/pdf/art412021.pdf
• MARTÍNEZ VERDÚ, R., 2022. Redes Sociales y violencia de género en el ámbito universitario en el siglo XXI. VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, vol. 9, no. 0, pp. 113. ISSN 2695-9631. https://journals.eagora.org/revVISUAL/article/view/3719/2120 
• MINISTERIO DE IGUALDAD, 2022. Guía de actuación frente a la violencia. Ministerio de Igualdad. https://www.igualdad.gob.es/prioridades/punto-violeta/Documents/GuiaPuntoVioletaImprimir.pdf
• ONTSI OBSERVATORIO NACIONAL DE TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD, 2022. Violencia digital de género: una realidad invisible. Policy brief para abordar su impacto en la sociedad. Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital. https://www.ontsi.es/sites/ontsi/files/2022-04/violenciadigitalgenerounarealidadinvisible_2022.pdf
• Superación de la violencia de género en el hogar en jóvenes: Estudio cualitativo. Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, vol. 2, no. 63, pp. 31-42. ISSN 1135-3848. https://www.aidep.org/sites/default/files/2022-04/RIDEP63-Art3.pdf
• PREGO MELEIRO, P., MONTALVO GARCÍA, G., GARCÍA RUIZ, C., ORTEGA OJEDA, F.E., RUIZ PÉREZ, I. y SORDO DEL CASTILLO, L., 2022. Diferencias de género en percepciones sobre violencia sexual, igualdad y agresiones sexuales facilitadas por drogas en ocio nocturno. Adicciones: Revista de socidrogalcohol, vol. 34, no. 4, pp. 285-297. ISSN 0214-4840. https://www.adicciones.es/index.php/adicciones/article/download/1561/1199
• Protocolo de la UPV/EHU contra las violencias de género. https://www.ehu.eus/es/web/berdintasuna-direccionparalaigualdad/genero-indarkeriak
• RAMOS RAMOS, P. y BOTELLA NICOLÁS, A.M., 2022. Pequeñas inflexiones: construir un discurso artístico sobre violencia de género en educación secundaria. Asparkia: Investigación feminista, pp. 299-314. ISSN 1132-8231. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8480804.pdf
• REBOLLO CATALÁN, Á., VEGA CARO, L. y BASCÓN DÍAZ, MIGUEL, 2022. La violencia de género en adolescentes y jóvenes: claves para la prevención. Madrid: Dykinson. ISBN 978-84-13-77647-7. https://www.dykinson.com/cart/download/ebooks/13989/
• VIZCARRA, M.T. …[et al.]. Hezkidetza egoerari buruzko diagnosi azterlana Gasteizko ikastetxeetan (0-18 urte). Vitoria-Gasteizko Udala. Udal gaiak bilduma. https://www.vitoria-gasteiz.org/wb021/http/contenidosEstaticos/adjuntos/eu/80/51/58051.pdf
• ZULUAGA GOMEZ, A., 2018. Representaciones sociales construidas sobre el cuerpo femenino por mujeres adolescentes, víctimas de explotación sexual. Facultad Nacional de Salud Pública: El escenario para la salud pública desde la ciencia. 36. lib., 1. zk., 75-82. or. ISSN 0120-386X. http://www.scielo.org.co/pdf/rfnsp/v36n1/0120-386X-rfnsp-36-01-00075.pdf

Bideograbazioak / Videograbaciones / Video recordings

Mugikorrerako aplikazioak / Aplicaciones móviles / Mobile applications

Webguneak / Webs / Websites

Youtube Kanala / Youtube

Unitate didaktiko edo ekimenak / Unidades didácticas o iniciativas / Teaching units or initiatives

• Pausso. Pausso Gipuzkoako Foru Aldundiak 2019an sortutako haur eta gazteekin indarkeria sexistaren prebentzioa lantzeko ekimen bat da. Gipuzkoako Foru Aldundiko Berdintasuna, Gazteria eta Euskara Zuzendaritzek umeen garatze-une ezberdinetara egokitutako ikus-entzunezkoak garatu eta hezitzaileen eskura jarri dituzte, erakundeak bultzatutako aurrekontu irekietatik ateratako eskaerari erantzunez.

Beste batzuk / Varios / Various

Indarkeria matxistari buruzko aurreko urteetako irakurketa gidak Gazteen Euskal Behatokiko web-orrian aurki daitezke.

2022

https://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/irakurketa_gida_indarkeria_sexista_22_e.pdf

2021

https://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/irakurketa_gida_indarkeria_sexista_21_e.pdf

2020

https://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/irakurketa_gida_indarkeria_sexista_2020_otsaila_e.pdf

2019

http://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/Irakurketa_gida_indarkeria_matxista_19.pdf

2018

http://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/gida_beldur_barik_e.pdf

2017

http://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/irakurketa_gida_beldur_barik_17.pdf

2014

http://www.gazteaukera.euskadi.eus/contenidos/informacion/irakurketa_gidak/eu_irakurri/adjuntos/irakurketa_gida_genero_indarkeria_14.pdf